第610章 编号010-放学之后（4） (第1/2页)

“什么、什么东西？很危险吗？我……”
　　
　　“您退到房间外，这里交给我来处理吧。”
　　
　　“哦，好……好……”
　　
　　……
　　
　　哒。
　　
　　“那个，她一个人，不要紧吧？”
　　
　　“没事的，她能搞定。”
　　
　　“哦……那个，到底是什么？是鬼吗？”
　　
　　“不是，是灵。”
　　
　　“什么？”
　　
　　“载体可能是书，由某本书产生的灵，影响到了你的感官和意识。具体情况我们还不清楚，但危险程度并不高。”
　　
　　“李先生，您放心吧。”
　　
　　“哦，好，那就好。……这么说，我没疯？”
　　
　　“没有。”
　　
　　“嗯……”
　　
　　……
　　
　　咔哒。
　　
　　“好了。”
　　
　　“就是这本书？”
　　
　　“嗯。看起来是你们学校以前自编的图书。”
　　
　　“这个……好像是吧，我们学校是有自己编写一些教材，但那是很早以前的事情，现在都是统一教材，课外辅导书也有专门的机构来编写。”
　　
　　“这本书我们需要拿走。学校那边可能需要您来交涉一下。”
　　
　　“应该不要紧吧……你们直接拿走就行了，这里也没人管。待会儿不要被徐老师看到就好。”
　　
　　“好的。”
　　
　　……
　　
　　“咦，你们看好了？”
　　
　　“是的。那些旧书好像是儿童读物比较多。”
　　
　　“那肯定的。你们是不是要找什么书啊？”
　　
　　“没有有关小学教育类的书吗？”
　　
　　“这都是现在才流行起来了，以前哪有管小学教育的……你们是不是要写论文啊？”
　　
　　“有这方面的选题，我们正在考虑写什么。”
　　
　　“哦。高中教育的资料比较好找，写了以后也能用到。小学……说实话啊，没什么前途啊，至少最近十年没有吧。以后可能也会好起来。”
　　
　　“嗯，您说的是……”
　　
　　……
　　
　　“呼……现在是没事了吧？我不会再看到那些了吧？”
　　
　　“我们没检查过整间学校，但应该是不要紧了。您如果再遇到什么事情，可以打电话联系我们。”
　　
　　“好的、好的。”
　　
　　……
　　
　　处理掉《民庆市碧海路小学数学题集》一本。附：该书照片。
　　
　　2002年3月14日，分析音频文件。音频文件。
　　
　　“……喏，这边就是仓库。通风有些不好，而且有些书真的是很旧了，一股味道了……”
　　
　　click！
　　
　　“我没听到声音。学校应该没问题。”
　　
　　“哦，那就结束了。”
　　
　　2002年3月14日，终结调查。
　　
　　2002年3月17日，委托人第二次到访。音频文件。
　　
　　“您请坐，李先生。您请喝茶。”
　　
　　“嗯……”
　　
　　“您还好吗？”
　　
　　“嗯……”
　　
　　“您遇到什么事情？又看到了那些东西吗？”
　　
　　“……我……嗯……看到了……又……而且这次……呼……”
　　
　　“请您放轻松，您现在很安全。”
　　
　　“好……呼……好的……我很安全……”
　　
　　“是的，您现在很安全。请详细描述一下您遇到的事情，您注意到了什么、有什么感受都说出来。”
　　
　　“我，我是留下来，放学的时候留下，出板报。就是学校的板报，在我们教学楼后面有一排，每期题目不一样。这期是安全教育，消防安全，还有其他的交通安全什么的……”
　　
　　

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